定期テスト②（たくさん書かそう）

今回は令和元年度の３年生のライティングテストについて。

全テスト共通で２パターンのライティングを課しました。

＜パターン１＞

次の質問に対するあなたの経験、考えや理由を英語で答えなさい。ただし英文は何文でもよいが、それぞれ合計〇〇語以上で答えること。また「わかりません」という意味の英文は無効とする。

＜パターン２＞

〜について、〇〇語以上で書きなさい。内容、文法や綴りなどを総合的に評価します。ただし分量が多ければよいというものではない。

１学期

●中間テスト　　３題　

パターン１   What did you do during the Golden Week holidays?（２０語以上　５点満点）

パターン１   Should Japan introduce more holidays?（２０語以上　５点満点）

パターン２　好きなことばについて（５０語以上　１０点満点）

●期末テスト　　３題　

パターン１　Have you ever been abroad?（２０語以上　５点満点）

パターン１　What are you interested in?（２０語以上　５点満点）

パターン２　修学旅行について（６０語以上　１０点満点）

２学期

●中間テスト　　２題

パターン１

Your friend, Mary will visit Japan in November. Where will you take her in Wakayama?

（３０語以上　６点満点）

パターン２　行きたい国や場所について（７０語以上　１０点満点）

●期末テスト　　２題

パターン１　What is your ideal school like?（３０語以上　５点満点）

パターン２　あなたがCoolと思う日本文化について（１００語以上　１５点満点）

学年末テスト　　２題

パターン１

"Imagine what the world will be like in 2030. What will you be able to do in 2030?"

（３０語以上　７点満点）

パターン２　　中学校での一番の思い出について（１２０語以上　２５点満点）

問題のバランスや難易度によって、配点は変えています。

例えば、学年末テストのパターン２では

リスニングテストが１０分あまりあったこと、事前に添削をしていないことなどが

あったので、配点が高いです。

パターン１は、日々の授業で扱うチャットやMini Writingから出題しています。

パターン２は、レッスンに紐づけて出題しています。教科書の内容のこともあれば、行事についてのこともあります。授業内でスピーチやプレゼンをさせた内容とリンクしている場合がほとんどです。（発表前に原稿を書かせ、添削しています。）

ちなみに、パターン２はテーマをテストの２週間以上前に語数と共に予告しています。

できれば、発表前に伝えることで、

「発表で覚えたことがテストにそのまま出る→せっかくだからちゃんと暗記しよう」という

心理になってくれることを期待しています。

添削については・・・

こればかりは、語数が増えれば増えるほど負担です。

まず４月に２つ英語のサイトを教えます。

●英辞郎 on the WEB Pro Lite（アルク）できればPro Liteに登録するように伝える

●DMM英会話なんてuKnow?

あと以下を生徒には話します。

●辞書の例文をよく参照すること

●わかりやすい英文を書くこと

●翻訳ソフトは使用してもよいが、ちゃんと理解できる英文か吟味すること

特に、翻訳ソフトは厄介です。LINE翻訳やGoogle翻訳に飛びつく気持ちはわかりますが、

翻訳がどの程度伝わるかを推測する力をつけてほしいと繰り返し伝えます。